Do desafio à solução: explorando o potencial da modelagem 3D no Ensino da Geometria
Palabras clave:
tecnologias digitais, impressão 3D, modelagemResumen
Este trabalho relata a importância da visualização na comunicação de ideias matemáticas, especialmente na geometria. A pesquisa foi desenvolvida durante dois eventos realizados em 2024, em que os participantes aprenderam a construir modelos geométricos usando o software Tinkercad. Um dos desafios foi modelar um sólido dado suas vistas. Inicialmente, a solução proposta exigia muitos movimentos no software, mas os participantes desenvolveram alternativas mais eficientes. O exercício incentivou a criatividade, a visualização espacial e a resolução de problemas, além de promover colaboração entre os participantes. A experiência destacou como a modelagem 3D pode enriquecer o ensino da geometria, oferecendo uma compreensão mais profunda das relações geométricas e possibilitando novas abordagens criativas no ensino da matemática.
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Derechos de autor 2025 Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe

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