Do desafio à solução: explorando o potencial da modelagem 3D no Ensino da Geometria

Resumo

Este trabalho relata  a importância da visualização na comunicação de ideias matemáticas, especialmente na geometria. A pesquisa foi desenvolvida durante dois eventos realizados em 2024, em que os participantes aprenderam a construir modelos geométricos usando o software Tinkercad. Um dos desafios foi modelar um sólido dado suas vistas. Inicialmente, a solução proposta exigia muitos movimentos no software, mas os participantes desenvolveram alternativas mais eficientes. O exercício incentivou a criatividade, a visualização espacial e a resolução de problemas, além de promover colaboração entre os participantes. A experiência destacou como a modelagem 3D pode enriquecer o ensino da geometria, oferecendo uma compreensão mais profunda das relações geométricas e possibilitando novas abordagens criativas no ensino da matemática.