Secuencias numéricas: un estudio basado en la creación de problemas sobre números figurativos
Palabras clave:
Criação de problemas; Resolução de problemas; Números figurados; Sequências numéricas; Ensino de MatemáticaResumen
Este trabajo presenta resultados parciales de un proyecto de investigación que se enfoca en la creación de problemas. En esta investigación participaron estudiantes de la carrera básica de Ingeniería Química, matriculados en una asignatura que tiene como tema Secuencias y Series Numéricas. El tema propuesto fueron secuencias numéricas y se desafió a los estudiantes a crear problemas relacionados con este tema explorando números figurativos. La recolección de datos se basó en las producciones de los estudiantes y los resultados se analizaron con base en categorías previamente establecidas relacionadas con la estructura matemática de los problemas propuestos: información, requerimiento, contexto y entorno matemático. Los resultados obtenidos muestran que los estudiantes desarrollaron la capacidad de indagar, crear y resolver problemas complejos.
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