Cálculo de áreas en el contexto de la estabilidad del buque en estudiantes de Ingeniería Naval

Resumen

La investigación muestra el desarrollo de una actividad contextualizada en la matemática implicada en la estabilidad del buque, como resultado de la concreción en la práctica del modelo didáctico propuesto por (Torres, 2023). El objetivo de esta actividad es aplicar métodos de integración numérica para calcular áreas de funciones que no se conocen sus formas analíticas, como el área bajo la curva de una línea de agua. En este contexto, los estudiantes han logrado comprender y sentir el concepto matemático de integración numérica para el contexto profesional del ingeniero naval, gracias a la aplicabilidad del contenido matemático de integración numérica en una situación real.