Cemacyc 2025 - Tema 10: Estrategias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Media y Educación Superior

Tema 10: Estrategias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Media y Educación Superior

• STEAM integrado desde una perspectiva de la didáctica de las matemáticas

  Fernando Hitt (Autor/a)

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• Patrones numéricos: de la observación a la formalización con congruencias numéricas

  M.Sc. Reiman Yitsak Acuña Chacón, M.Sc. Bolívar Ramírez Santamaria (Autor/a)

• Modelación de problemas elementales de Dirichlet con GeoGebra: Una propuesta didáctica en variable compleja basada en modelos.

  José Saquimux (Autor/a)

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• Círculos Matemáticos, una visión de aprendizaje experiencial para la comprensión y motivación de las matemáticas

  Andrés Felipe Suárez Zuleta, Vivian Libeth Uzuriaga López, Alejandro Martínez Acosta (Autor/a)

• Potenciando competencias matemáticas a través del enfoque Matemáticas en Tres Actos

  Felix De la Cruz Serrano (Autor/a)

• Intuiciones probabilísticas y su alcance para la enseñanza de la probabilidad

  Hugo Alvarado, Lidia Retamal (Autor/a)

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• Simulacros de exámenes de precálculo I: una estrategia efectiva para estudiantes de primer semestre

  Luis Cáceres, Patrick Gonzales, Julián Jimenez, Yeison Rodríguez (Autor/a)

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• Proyectos STEAM en Educación Secundaria: estudio de caso de la presencia matemática

  Ainhoa Berciano, Josune Landa, Ainhoa Subinas (Autor/a)

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