Cemacyc 2025 - Tema 10: Estrategias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Media y Educación Superior

Tema 10: Estrategias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Media y Educación Superior

• STEAM integrado desde una perspectiva de la didáctica de las matemáticas

  Fernando Hitt (Autor)

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• Patrones numéricos: de la observación a la formalización con congruencias numéricas

  Reiman Yitsak Acuña Chacón, Bolívar Alonso Ramírez Santamaría (Autor)

• Modelación de problemas elementales de Dirichlet con GeoGebra: Una propuesta didáctica en variable compleja basada en modelos.

  José Saquimux (Autor)

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• Círculos Matemáticos, una visión de aprendizaje experiencial para la comprensión y motivación de las matemáticas

  Andrés Felipe Suárez Zuleta, Vivian Libeth Uzuriaga López, Alejandro Martínez Acosta (Autor)

• Potencializando competências matemáticas por meio da abordagem Matemática em Três Atos

  Felix De la Cruz Serrano (Autor)

• Intuiciones probabilísticas y su alcance para la enseñanza de la probabilidad

  Hugo Alvarado, Maria Lidia Retamal Perez (Autor)

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• Simulacros de exámenes de precálculo I: una estrategia efectiva para estudiantes de primer semestre

  Luis Cáceres, Patrick Gonzales, Julián Jimenez, Yeison Rodríguez (Autor)

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• Projectos STEAM no ensino secundário: um estudo de caso sobre a presença da matemática

  Ainhoa Berciano, Josune Landa, Ainhoa Subinas (Autor)

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• Innovación pedagógica para el aprendizaje matemático y habilidades transversales

  Mahsa Allahbakhshi, Maria Josefa Smart Torrealba, Karen Daniela Cordova Villalobos (Autor)

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