Minicursos

Todos los ítems

• La historia de las prácticas de enseñanza como recurso para movilizar la agencia crítica en maestros de Matemáticas

  Gilberto de Jesús Obando Zapata (Autor/a)

• Funciones y funcionales en la teoría del cálculo

  Carlos Sánchez Fernández (Autor/a)

  1-14

• Formación docente con BlueBot: Pensamiento computacional y enfoque de género en contextos simulados

  Adriana Breda, Gemma Sala-Sebastià (Autor/a)

  1-8

• El problema de la explicación en la filosofía de la práctica matemática y su aporte a la formación inicial de profesores

  Luis Carlos Arboleda Aparicio (Autor/a)

  1-12

• Desafíos de la Educación Matemática en América del Sur: Ecuador, Bolivia, Paraguay y Perú

  Fredy Rivadeneira Loor, Augusta Osorio Gonzales, Gabriela Gómez Pasquali, Sonia Cordero Cárdenas (Autor/a)

  1-5

• Deducción de la fórmula del área del trapecio en la formación inicial docente

  Luis Antonio Soto Hernandez (Autor/a)

  1-12

• Conocimiento pedagógico del profesor de matemáticas y su influencia en el desarrollo del pensamiento matemático

  Claudia Lisete Oliveira Groenwald (Autor/a)

• Aprendiendo estadística a través de proyectos: Una experiencia activa y significativa en el aula

  Jorge Daniel Mello Román (Autor/a)

  1-5

• Ansiedad y autoeficacia en la Matemática: Explorando el aprendizaje desde la investigación y la neurociencia

  Claudia Vargas (Autor/a)