A relevância do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na formação inicial e continuada de professores de Matemática para a educação básica
Palavras-chave:
formação inicial de professores, Educação Universitária, Educação básicaResumo
O artigo visa os impactos de um programa de incentivo a docência no Brasil e seus desdobramentos na formação de estudante, em específico da UnB
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Publicado
2025-04-23
Edição
Seção
Tema 1: Formación inicial de profesores
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