Uma aplicação da ABP para o ensino fundamental - anos finais, envolvendo grandezas e medidas

Resumo

O trabalho aborda metodologias ativas, com foco na Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP), como alternativa ao ensino de Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Além dos fundamentos teóricos, apresenta a aplicação prática dessa metodologia nos 6º e 9º anos, detalhando atividades, planos de aula e avaliações. O projeto Banheiro 360º : Espaço Transformador foi desenvolvido em uma Escola Pública do Distrito Federal em 2023, utilizando conteúdos de ABP e Grandezas e Medidas. O objetivo era demonstrar a viabilidade de abordagens pedagógicas mais práticas e conectadas à realidade dos alunos. O ABP pode ser aplicado gradativamente na Educação Fundamental, estimulando a autonomia do aluno. O trabalho busca não apenas apresentar uma proposta concreta, mas também inspirar novas perspectivas sobre o que é ensinado.