Estrategia de gamificación para la enseñanza de la ecuación de la circunferencia

Resumo

La atención de los estudiantes durante las clases es esencial, pero implica que los docentes planifiquen e innoven sus estrategias didácticas. La gamificación y el uso de GeoGebra facilita la creación de experiencias educativas interactivas. Esta es una propuesta para la implementación de una unidad didáctica destinada a la enseñanza de la geometría en secundaria a través de la manipulación de un juego, los estudiantes pueden aprender sobre la ecuación de la circunferencia y sus diversas representaciones. Se detalla el desarrollo de la herramienta y se proporciona una guía de trabajo en clase, alineada con los objetivos de aprendizaje establecidos en los Programas de Estudio de Matemática de Costa Rica. La elaboración de actividades lúdicas no solo beneficia la enseñanza y el aprendizaje de la geometría, sino que también proporciona información valiosa y resultados positivos en el rendimiento académico de los estudiantes, además de fomentar su interés por las matemáticas.