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Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe
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Talleres
25 Itens
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Un camino alternativo para presentar la propiedad de completitud del sistema de los números reales
MARÍA ALEXANDRA FREGUEIRO, Analía Bergé (Autor)
1-6
Secuencia didáctica para el aprendiza de la parábola mediado por el chorro de agua, tracker, geogebra y la fotografía
Rafael Pantoja Rangel, Rafael Pantoja González (Autor)
1-4
Reforzar el sentido de la demostración en un curso de Análisis matemático vía el teorema del valor intermedio
Analia Bergé, Alexandra Fregueiro (Autor)
Recursos manipulativos y tecnológicos para la enseñanza de la estadística en el nivel primario
Rosa Mirabal, Caridad Espinal Matías (Autor)
Propuesta didáctica para el abordaje de la teoría de nudos: Su papel en las navegaciones atlánticas desde un enfoque interdisciplinar
Maria Alejandra Perez Torres, Juan Esteban Gordillo Niño (Autor)
Potencializando competências matemáticas por meio da abordagem Matemática em Três Atos
Felix De la Cruz Serrano (Autor)
Pensamiento matemático estructural con problemas retadores de la teoría de números y la matemática recreativa.
Leonardo Favio Trujillo Diaz, Alexander Paredes Martinez (Autor)
Patrones numéricos: de la observación a la formalización con congruencias numéricas
Reiman Yitsak Acuña Chacón, Bolívar Alonso Ramírez Santamaría (Autor)
Patrones Matemáticos: Estrategias para su abordaje en la Educación Preescolar y Primaria
Jose Suero Rico, Franklin Astudillo Villalba (Autor)
La programación informática como herramienta para trabajar el álgebra en el aula.
Venant Fabienne (Autor)
La geometría a través de las artes visuales: diseño de una propuesta didáctica en educación básica
Isabella Revelo Mera, Evelio Bedoya Moreno (Autor)
Intuiciones probabilísticas y su alcance para la enseñanza de la probabilidad
Hugo Alvarado, Maria Lidia Retamal Perez (Autor)
Historias de Mate Mundial: Integrando contextos culturales en el aula
Saúl Eduardo Méndez Larios, Jorge Luis Gutiérrez Villegas (Autor)
1-8
Funções Didáticas no Ensino da Matemática
Leobel Morell Pérez (Autor)
Explorar el Universo a través de la Geometría
Magdalena Waleska Aldana Segura, Julián Felix (Autor)
Explorando las potencialidades de la Inteligencia Artificial en la planificación de clases de matemáticas, de la teoría a la resolución de problemas
Edgar Esaúl Saucedo Becerra, Mónica del Rocío Torres Ibarra (Autor)
Explorando la geometría con GeoGebra e inteligencia artificial: Un enfoque innovador para la Educación primaria
Marco Gutiérrez Montenegro (Autor)
Exploração de conteúdos matemáticos e do currículo com calculadora gráfica
Franciele Santos Teixeira, Bruno de Moraes Turci, Sueli Liberatti Javaroni (Autor)
Estrategias para la Resolución de Problemas Matemáticos Básicos en Medicina e Ingeniería: Superando Errores y Mejorando la Comprensión de Conceptos Fundamentales
Valery Liriano Cruz, Glory Bel Pérez Reyes (Autor)
1-6
El juego en el aprendizaje de la matemática en el Nivel Primario
Rafael David Francisco Ventura (Autor)
1-7
El desarrollo del pensamiento proporcional en los niveles primario y medio inferior utilizando los registros semióticos de representación
Celia Elizabeth Villagra, Edith Marcela Chorolque, Isabel Hortensia Miguez (Autor)
De Vieta a Po-Shen Loh: una fórmula alternativa para la solución de una ecuación de segundo grado
Eric Ricardo Padilla Mora, Allan Gen Palma (Autor)
De jugar a crear: recursos para aprender en geometría
Angie Vega, Andrea Araya Chacón (Autor)
Construcción de la noción de fracción en la escuela
Sandra Marcela Vera, Noelia Saleme, Soraya Pol (Autor)
Ambientes de aprendizaje inclusivo para estudiantes con dislexia y otros problemas de aprendizaje matemático: Una guía curricular para la formación de candidatos a maestros de matemática
Clarimar Echevarria Perez (Autor)
Idioma
Español
Português
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